El latido de la roca
Ciclo Actividades

El latido de la roca

Aproximación a la Geología a través de la danza

Información adicional

El latido de la roca es un itinerario de iniciación a la geología en el que los niños y niñas descubrirán, a través de la danza y el movimiento, que el paisaje geológico es consecuencia de la confluencia de movimientos internos y agentes externos.

De esta forma comprenderán que el planeta no es estático, que las rocas no siempre han estado en el estado actual, que sus orígenes son diversos y que siguen diferentes e interminables procesos de transformación.

El itinerario se compone de actividades para diferentes cursos escolares en las que se trabajan distintas piezas del muro geológico del Museo de la Ciencia CosmoCaixa. El alumnado podrá realizar un recorrido a lo largo de varios años de evolución geológica para comprender fenómenos cada vez más complejos y obtener una visión general de los cambios que experimenta el entorno.

Las piedras bailan. P3-P4 Ed. Infantil

Centrado en las rocas sedimentarias y en los procesos geológicos externos que conformaron las varvas glaciares de Itú (Brasil) y las diaclasas de Puig-Reig (Barcelona). El alumnado analizará y explorará con su cuerpo los movimientos que hicieron al formarse.

Lo que no se deforma se rompe. P5 Ed. Infantil y 1º Ed. Primaria.

El alumnado visitará la falla de Crespià (Girona), los pliegues de las pizarras de León y de las sales de Súria (Barcelona) para comprender qué son los procesos geológicos internos. Analizará cómo las fuerzas que se generan en el interior de la Tierra afectan a los materiales de la capa externa explorando sus movimientos con sus cuerpos.

De las arenas a las montañas. 2º y 3º Ed. Primaria

Gracias al volcán Croscat (Girona) y a las dunas fósiles de Palma de Mallorca el alumnado comprenderá dos procesos geológicos: el interno del vulcanismo y el externo de la erosión. Dos fenómenos muy diferentes que le servirá de inspiración para explorar con su cuerpo los estados de la materia y las fuerzas.

Objetivos educativos:

  • Disfrutar del paisaje geológico e interesarse por el entorno.
  • Tomar conciencia que las rocas y el paisaje geológico tienen una evolución y que esta se da en escalas de tiempo muy diferentes a las que estamos acostumbrados, ya que son procesos muy lentos.
  • Descubrir diferentes tipos de roca y reflexionar sobre su composición y estructura.
  • Explorar las posibilidades creativas y expresivas del aprendizaje con el cuerpo.

Información adicional:

Las actividades se pueden realizar independientemente, no es necesario haber realizado la primera para hacer el resto.

Se recomienda ropa cómoda, que permita la facilidad del movimiento.

El latido de la roca es un itinerario de iniciación a la geología en el que los niños y niñas descubrirán, a través de la danza y el movimiento, que el paisaje geológico es consecuencia de la confluencia de movimientos internos y agentes externos.

De esta forma comprenderán que el planeta no es estático, que las rocas no siempre han estado en el estado actual, que sus orígenes son diversos y que siguen diferentes e interminables procesos de transformación.

El itinerario se compone de actividades para diferentes cursos escolares en las que se trabajan distintas piezas del muro geológico del Museo de la Ciencia CosmoCaixa. El alumnado podrá realizar un recorrido a lo largo de varios años de evolución geológica para comprender fenómenos cada vez más complejos y obtener una visión general de los cambios que experimenta el entorno.

Las piedras bailan. P3-P4 Ed. Infantil

Centrado en las rocas sedimentarias y en los procesos geológicos externos que conformaron las varvas glaciares de Itú (Brasil) y las diaclasas de Puig-Reig (Barcelona). El alumnado analizará y explorará con su cuerpo los movimientos que hicieron al formarse.

Lo que no se deforma se rompe. P5 Ed. Infantil y 1º Ed. Primaria.

El alumnado visitará la falla de Crespià (Girona), los pliegues de las pizarras de León y de las sales de Súria (Barcelona) para comprender qué son los procesos geológicos internos. Analizará cómo las fuerzas que se generan en el interior de la Tierra afectan a los materiales de la capa externa explorando sus movimientos con sus cuerpos.

De las arenas a las montañas. 2º y 3º Ed. Primaria

Gracias al volcán Croscat (Girona) y a las dunas fósiles de Palma de Mallorca el alumnado comprenderá dos procesos geológicos: el interno del vulcanismo y el externo de la erosión. Dos fenómenos muy diferentes que le servirá de inspiración para explorar con su cuerpo los estados de la materia y las fuerzas.

Objetivos educativos:

  • Disfrutar del paisaje geológico e interesarse por el entorno.
  • Tomar conciencia que las rocas y el paisaje geológico tienen una evolución y que esta se da en escalas de tiempo muy diferentes a las que estamos acostumbrados, ya que son procesos muy lentos.
  • Descubrir diferentes tipos de roca y reflexionar sobre su composición y estructura.
  • Explorar las posibilidades creativas y expresivas del aprendizaje con el cuerpo.

Información adicional:

Las actividades se pueden realizar independientemente, no es necesario haber realizado la primera para hacer el resto.

Se recomienda ropa cómoda, que permita la facilidad del movimiento.