¿De qué modo ha capturado y ha transmitido la infancia el mundo del cine? Mediante la observación, el diálogo y las actividades, la visita dinamizada permite descubrir la manera y los recursos que ha utilizado el cine para captar la odisea emocional de la infancia, a través de los juegos, las aventuras, los rostros… El alumnado identificará las emociones vividas con tantas y tantas películas y tomará conciencia de las herramientas que el séptimo arte pone en marcha para provocarlas.
Objetivos de la actividad
- Entender el vínculo entre el cine y el mundo de los niños.
- Identificar los recursos del cine para crear y transmitir experiencias emocionales.
- Ganar conciencia sobre las propias emociones.
