Visita comentada al edificio de CaixaForum Barcelona

Actividad

Visita comentada al edificio de CaixaForum Barcelona

Modernismo y modernidad


1 h

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Nivel educativo


  • Primaria: de 3º a 6º.
  • ESO
  • Bachillerato
  • FP: ciclos de grado medio

Área de conocimiento


  • Visual y plástica

Competencias


  • Artística y cultural

Duración


  • 1 h

El itinerario permite descubrir y conocer el Modernismo a través de un recorrido por la fábrica Casaramona, el edificio de CaixaForum. El alumnado descubrirá y conocerá parte de la historia de Barcelona y del Modernismo, así como los cambios que ha experimentado la arquitectura catalana durante el último siglo, desde Puig i Cadafalch hasta Arata Isozaki.

Objetivos de la actividad

  • Identificar, a través de la propia observación y experimentación, la evolución de la arquitectura del siglo XX en Barcelona.
  • Interpretar los elementos básicos de la arquitectura para comprender los múltiples estilos arquitectónicos de Barcelona.
  • Valorar la arquitectura como expresión artística y testimonio de la evolución histórica.

Otra información de interés

CAIXAFORUM BARCELONA

Fecha: Del 1 de octubre al 18 de diciembre de 2020
Horario:

De lunes a viernes, a las 10, 10.30, 11.15, 11.45, 12.30 y 13 h, otros horarios según disponibilidad

Duración: 1 h

grupo actividades EduCaixa
1 grupo: máximo 30 personas
precio actividades EduCaixa

30 euros/grupo

50 % descuento en la segunda actividad del mismo grupo escolar, del mismo día.
información actividades EduCaixa
Si venís con alumnos de integración en vuestro grupo, informadnos previamente.
Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades.
Actividad recomendada para grupos de educación de adultos.
Se ruega máxima puntualidad.
Podéis solicitar esta actividad en inglés.
Para la seguridad de los participantes, se aplicarán las medidas de seguridad e higiene previstas oficialmente.
Si venís con un grupo de educación especial, informadnos con antelación.
Trabajaremos para preparar la actividad elegida u os propondremos la actividad más adecuada a las necesidades del grupo


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