Actividad
Robot o no robot. Esta es la cuestión
Introducción al mundo de la robótica
1 h 15 min
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Nivel educativo
- Primaria: de 3.º a 6.º
Área de conocimiento
- Tecnología y Matemáticas
Competencias
- Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Duración
- 1 h 15 min
¿En qué se diferencian los robots y las máquinas? ¿existen analogías entre nuestros sentidos y los sensores de un robot? ¿Será posible algun día programar emociones a un robot?... En este taller el alumnado se inciará en el mundo de la programación robótica y podrá tomar conciencia de aquello que asemeja y diferencia a los robots de las máquinas y de los humanos.
Objetivos de la actividad
- Descubrir qué son y de dónde provienen los robots.
- Identificar los diferentes elementos que podemos encontrar dentro de un robot y que posibilitan su interacción con el entorno.
- Comprender cómo funcionan los sensores y actuadores de un robot buscando su analogía con el cuerpo humano.
- Valorar el impacto de la róbotica en la tecnología que utilizaremos en el futuro y en nuestras vidas en general.
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