Mente e inteligencia artificial, ¿una relación del futuro?

Actividad

Mente e inteligencia artificial, ¿una relación del futuro?

La robótica del futuro


1 h 30 min

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Nivel educativo

  • ESO: 4º
    Bachillerato
    FP: ciclos de grado medio

Área de conocimiento

  • Tecnología y Matemáticas
  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología

Competencias

  • Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

Duración

  • 1 h 30 min

En esta charla se observará la actividad cerebral de voluntarios y se explorará la relación entre la inteligencia artificial y el cerebro. La Dra. Castellano nos explicará cómo las máquinas pueden ser controladas por mentes humanas, y cómo también pueden dirigir el comportamiento de un ser vivo.
El análisis de la investigación actual en este campo servirá para reflexionar acerca del futuro de la robótica y de la inteligencia artificial, así como para discutir sobre la propia inteligencia humana.

Objetivos de la actividad

  • Descubrir aplicaciones innovadoras que relacionan la inteligencia artificial y la humana, y que permiten construir una definición más precisa de ambas.
  • Explorar la relación entre inteligencia artificial y el cerebro humano a partir del análisis de diferentes tecnologías.
  • Reflexionar acerca de los cambios de la sociedad del futuro a partir de las tecnologías presentadas.

Información adicional

¿Qué nos diferencia de un robot? ¿Cómo será un futuro en el que los ordenadores se asemejan cada vez más a los humanos? La inteligencia artificial pretende desarrollar inteligencia en robots, máquinas construidas por humanos. ¿Hasta dónde pueden llegar y en qué momento igualarán en inteligencia a nuestros cerebros las máquinas de base carbono? ¿De qué formas podemos interaccionar?
Empezaremos observando la actividad cerebral de algún voluntario y, a partir de ahí, exploraremos la relación entre la inteligencia artificial y el cerebro, cómo unas máquinas pueden ser controladas por mentes humanas y cómo unas máquinas pueden dirigir el comportamiento de un ser vivo. Estas tecnologías actuales nos servirán para plantearnos el futuro de la robótica y de la inteligencia artificial, así como para preguntarnos qué es la inteligencia humana. ¿Qué nos hace diferentes?
PROYECTOS DE LOS QUE HABLAREMOS
- Brain Computer Interfaces
Las interfaces cerebro-ordenador (BCI por sus siglas en inglés) son tecnologías que crean una comunicación directa entre el cerebro y el ordenador. En este contexto, la inteligencia artificial construye vías de comunicación unidireccionales en las que las mentes controlan los ordenadores. Expondremos varios proyectos en esta dirección, en que humanos controlan ordenadores a través de su actividad cerebral.
- Computer to Brain (and Brain to Brain) Communication
Las tecnologías de comunicación entre la máquina y el cerebro (BCI) también permiten un intercambio de información entre máquina y cerebro, en que es el ordenador el que emite mensajes directamente a la mente. Pero no solo eso, sino que el intercambio de información puede ser bidireccional, es decir, el ordenador actúa como intermediario entre dos humanos intercambiando información. Introduciremos algunos proyectos en los que el ordenador se convierte en el transmisor.

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