¿Es posible actualmente la implantación de un gobierno totalitario en Alemania? A partir de esta pregunta, un profesor de secundaria inicia un experimento con su alumnado. Empieza imponiendo disciplina y reforzando el sentimiento de grupo pero, poco a poco, se convierte en un movimiento, La ola. Después de la película, que permite al alumnado reflexionar sobre el poder y el totalitarismo, la sesión se complementará con las aportaciones de un experto.
Objetivos de la actividad
- Analizar críticamente los fundamentos de los regímenes totalitarios, así como sus causas y consecuencias.
- Cuestionarse y usar la argumentación para consolidar el pensamiento propio.
- Valorar la importancia del género cinematográfico como fuente de enriquecimiento personal y social.