Bacterias resistentes a los antibióticos

Actividad

Bacterias resistentes a los antibióticos

La amenaza fantasma ¿Cómo podemos combatirla?


1 h 30 min

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Nivel educativo


  • ESO: de 1.º a 3.º

Área de conocimiento


  • Sensibilización social
  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología

Competencias


  • Matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Sociales y cívicas

Duración


  • 1 h 30 min

¿De qué forma las bacterias se vuelven resistentes a los antibióticos? ¿Qué investigación se realiza relacionada con el descubrimiento de nuevos antibióticos? ¿Qué medidas hay que tomar para evitar esta resistencia?

La charla del Dr. Ignasi Roca Subira (ISGlobal) presentará el problema de la resistencia a los antibióticos, profundizará en las bases biológicas por las que las bacterias se vuelven resistentes y defenderá las medidas individuales y colectivas para frenar esta amenaza.

Objetivos de la actividad

  • Tomar conciencia de la amenaza para la salud individual y colectiva que suponen las bacterias resistentes a los antibióticos. 
  • Reconocer los mecanismos de adquisición de resistencia a los antibióticos por parte de las bacterias.
  • Argumentar a favor de la necesidad de tomar medidas para contribuir a frenar la aparición de resistencias.

Información adicional

Con esta actividad los estudiantes se adentrarán en el mundo de la microbiología, concretamente en la problemática de las bacterias resistentes a los antibióticos. Al término de esta charla, podrán responder a las siguientes preguntas:

— ¿De qué forma las bacterias se vuelven resistentes a los antibióticos? Se explicarán de manera general y comprensible para el nivel de los estudiantes conceptos básicos de biología que explican la resistencia a los antibióticos (transferencia de mecanismos de resistencia de una bacteria a otra y adquisición de mutaciones que les permiten sobrevivir en el medio con antibiótico, y, por lo tanto, por el proceso de selección natural).

— ¿Por qué lo hacen? Se les explicará cuáles son las consecuencias del abuso de los antibióticos, su uso indebido, el hecho de que se tomen sin prescripción médica o aprovechando antibióticos del botiquín que nos han sobrado de tratamientos anteriores.

— ¿Cuál es el panorama en cuanto a la incidencia de bacterias resistentes en España comparado con otros países del mundo? Se contextualizará el problema de la resistencia en España, para que los estudiantes vean que este es un problema que afecta a otros países, pero que hay otros que están mucho mejor posicionados, puesto que han actuado antes y mejor.

— ¿Qué investigación se realiza relacionada con el descubrimiento de nuevos antibióticos? Se les explicará que el proceso de descubrimiento de un nuevo antibiótico es largo y tedioso y el motivo del bajo interés de las farmacéuticas en invertir en este tipo de investigación.

— ¿Qué medidas hay que tomar para frenar esta amenaza, tanto a nivel individual como de comunidad? Este punto es clave, ya que es importante que los estudiantes aprendan qué acciones deben llevar a cabo para contribuir a frenar la aparición de resistencias (buena higiene de manos, no tomar nunca antibióticos sin prescripción médica, etc.).

El objetivo de la charla es que los estudiantes tomen conciencia del problema de la resistencia a los antibióticos, que conozcan las bases biológicas por las que las bacterias se vuelven resistentes y que sepan qué medidas deben adoptarse para frenar esta amenaza.

Otra información de interés

CAIXAFORUM GIRONA

Fecha: Jueves 19 marzo de 2020
Horario:

Jueves 19 de marzo, a las 10 h

Duración: 1 h 30 min

grupo actividades EduCaixa
90 alumnos
precio actividades EduCaixa

Treinta euros

Descuento del 50% en la visita a la exposición si realizas una actividad y una visita a la exposición el mismo día en CaixaForum Girona.
Realiza una actividad de Ciencia en CaixaForum Girona y te invitamos a ti y a tu clase a visitar gratis CosmoCaixa Barcelona y a realizar allí una actividad conducida, a escoger. Una invitación por cada reserva.
información actividades EduCaixa
Si venís con alumnos de integración en vuestro grupo, informadnos previamente.
Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades.
Se ruega máxima puntualidad.
Si venís con un grupo de educación especial, informadnos con antelación.
Trabajaremos para preparar la actividad elegida u os propondremos la actividad más adecuada a las necesidades del grupo


CAIXAFORUM SEVILLA

Fecha: Martes 4 de febrero de 2020
Horario:

Martes 4 de febrero, a las 10 y 12 h

Duración: 1 h 30 min

grupo actividades EduCaixa
Aforo limitado
precio actividades EduCaixa

30 € / grupo

Durante todo el curso, descuento del 50% en las visitas a las exposiciones si se realiza otra actividad el mismo día.
información actividades EduCaixa
Si venís con alumnos de integración en vuestro grupo, informadnos previamente.
Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades.
Plazas limitadas.
Se ruega máxima puntualidad.


CAIXAFORUM ZARAGOZA

Fecha: Martes 21 de enero de 2020
Horario:

Martes 21 de enero, a las 10.30 h

Duración: 1 h 30 min

grupo actividades EduCaixa
250
precio actividades EduCaixa

30 euros / grupo

información actividades EduCaixa
Si venís con alumnos de integración en vuestro grupo, informadnos previamente.
Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades.
Plazas limitadas.
Se ruega máxima puntualidad.


COSMOCAIXA BARCELONA

Fecha: 30 de abril de 2020
Horario:

30 de abril de 2020, a las 10 h

Duración: 1 h 30 min

grupo actividades EduCaixa
Hasta cubrir aforo máximo
precio actividades EduCaixa

20 € / grupo (No incluye entrada al museo)

42 € / grupo entrada al Museo

Descuento del 50% en las actividades que se realicen del 12 de septiembre al 31 de octubre de 2019.


Descuento del 50% de septiembre a junio en las visitas dinamizadas (novedad curso 19/20) a la nueva Sala Universo.


Descuento del 50% de septiembre a junio en los Talleres del LAB MAT (novedad curso 19/20).

información actividades EduCaixa

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