¿Robots adorables o computadores terroríficos? Los ordenadores utilizan algoritmos para mejorar nuestras búsquedas en Youtube, descubrir nuevos amigos en redes sociales o para guiarnos por la ciudad con Google Maps.
A través de juegos y experimentos, el alumnado descubrirá pasado, presente y futuro de la inteligencia artificial. Se familiarizará con su funcionamiento construyendo y modificando un algoritmo, y reflexionará sobre sus límites éticos.
Objetivos de la actividad
Descubrir el pasado, presente y futuro de la Inteligencia Artificial.
Comprender como funciona la Inteligencia Artificial mediante la creación y manipulación de un algoritmo.
Reconocer el uso de la inteligencia artificial en tecnologías de uso habitual, como Youtube, las redes sociales y Google Maps.
Reflexionar sobre los límites éticos de la inteligencia artificial.
