Ciencia con ritmo: cuando los números cantan
Taller

Ciencia con ritmo: cuando los números cantan

Investiga la relación entre la música y las matemáticas

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Grupo clase
1 h 30 min

Nivel educativo

  • ESO
  • Bachillerato
  • FP: ciclos de grado medio

Área de conocimiento

  • Ciencias de la naturaleza - Física y Química
  • Música

Competencias

  • Competencia matemática y en ciencia, tecnología e ingeniería
  • Competencia personal, social y de aprender a aprender

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En este taller experimental, dentro del proyecto educativo Ciencia con ritmo, el alumnado explorará las intersecciones entre los números y los sonidos. 

La música y las matemáticas son dos lenguajes, aunque aparentemente lejanos, muy relacionados entre sí. Cuando relacionamos los números y los sonidos, podemos darnos cuenta de que la creación musical, aunque sea de diferentes culturas o épocas, se parece a la creación matemática en su estructura, su proporción, sus expectativas… 

Objetivos de la actividad

Comprender las matemáticas que hay detrás de la música y en la coherencia interna de una obra: la relación de las partes con el todo, la proporción y la belleza formal.

Experimentar con unos símbolos abstractos que expresan ideas y hechos científicos (matemáticas) o sentimientos y emociones (música).

Incentivar la creación de expectativas y aplicarlas a un breve proyecto musical.

Información adicional

Se ruega máxima puntualidad
Servicio disponible en los centros CosmoCaixa y CaixaForum de Madrid, Barcelona, Zaragoza y Sevilla. Consulta previamente su disponibilidad y solicita una reserva.
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