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Formación

Aprendizaje dialógico: ¿cómo mejorar la atención de mis alumnos?

El miércoles 01/12 a las 18.30h recibiremos a Caitlin Mackinder, directora regional directora del Research School de Educational Endowment Foundation, en el EduCaixaTalks Evidencias.


Miércoles 01/12/2021 - 18:30h

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Área de conocimiento

  • Formación de profesorado
  • Metodologías Educativas

Competencias

  • Docentes

Duración

  • 1h 30

En el primer EduCaixaTalks Evidencias del curso 2021-2022, que tendrá lugar el día 1 de diciembre de 2021 a las 18.30h, os invitamos a acompañarnos para conocer, a partir de las evidencias educativas, la enseñanza dialógica como una buena estrategia para abordar la apatía del alumnado de primaria.

 

Para ello, contaremos con la participación de Caitlin Mackinder, directora de la Research School, en la Education Endowment Foundation y Juan Fernández, docente de Secundaria.

 

 

Conoceremos un caso real del Reino Unido en el que se ha puesto en marcha un programa de enseñanza dialógica. Para ello, los profesores están capacitados en estrategias que permiten a los alumnos razonar, discutir, argumentar y explicar, en lugar de simplemente responder, a fin de desarrollar un pensamiento y una articulación de orden superior.

 

El programa utiliza vídeos, materiales impresos y tutorías en la escuela para apoyar la práctica de los maestros en las clases de Inglés, Matemáticas y Ciencias.

Ponentes de la formación

 

 

Caitlin Mackinder

Caitlin Mackinder

Regional Lead/Director of a Research School, EEF

 

Caitlin MacKinderes la directora regional de la EEF para Yorkshire y el nordeste de Inglaterra. En su función, apoya a los profesores, a los directores de los centros escolares y a los responsables del sistema para que utilicen las pruebas con el fin de mejorar los resultados de todos los alumnos, especialmente de los que se encuentran en situación de desventaja.

 

Antes de incorporarse a la EEF, Caitlin desempeñó una serie de funciones de enseñanza, liderazgo escolar y desarrollo docente en contextos desfavorecidos, tanto en el Reino Unido como en Estados Unidos. Más recientemente, trabajó en el Instituto para la Educación Eficaz, donde formó parte del equipo que estableció y apoyó la Red de Escuelas de Investigación.

Juan Fernández

Juan Fernández

Docente de secundaria y bachillerato del Colegio Virgen de Mirasierra

 

Juan Fernández actualmente se encuentra investigando y divulgando sobre educación guiada por la evidencia. Actualmente está interesado en la relación entre la ciencia y la educación e investiga sobre evidencias que permitan mejorar la práctica docente.

 

Es autor de la web Investigación Docente (en Twitter @profesmadeinuk) en la que traduce y comenta libros de referencia sobre educación del ámbito anglosajón que todavía no han sido traducidos al castellano.

Otra información de interés

información actividades EduCaixa

Este webinar forma parte del ciclo EduCaixaTalks Evidencias



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