Resultats de cerca

81 resultats per ''evolució biològica''

Evidència

Agrupament per nivell de rendiment dintre de l’aula

L’agrupament per nivell de rendiment dintre de l’aula implica l’organització de l’alumnat als seus grups habituals per realitzar activitats o tractar temes concrets, com ara l’alfabetització. L’alumnat amb nivells similars de rendiment s’agrupa, per exemple, en taules específiques, però tots tenen el professorat i el personal de suport habituals i, normalment, segueixen tots el mateix pla d’estudis.

Cost

La estimació de despeses per la implementació de la intervenció educativa

Solidesa

Indica el número i la qualitat de l’evidència de la intervenció educativa.

Impacte

+ 2 mesos

Evidència

Aprenentatge col·laboratiu

L’aprenentatge col·laboratiu (o cooperatiu) implica que l’alumnat treballi conjuntament en activitats o tasques d’aprenentatge en un grup suficientment reduït perquè tots participin en la consecució d’un objectiu comú preestablert de manera clara. L’alumnat que forma part del grup pot treballar en tasques separades per contribuir a un resultat global i comú, o treballar conjuntament en una tasca compartida.

Cost

La estimació de despeses per la implementació de la intervenció educativa

Solidesa

Indica el número i la qualitat de l’evidència de la intervenció educativa.

Impacte

+ 5 mesos

Evidència

Mentoria

En educació, la mentoria implica emparellar alumnat jove amb companys o voluntaris més majors, que actuen com un model positiu a seguir. En general, la mentoria té com a objectiu augmentar la confiança, desenvolupar la capacitat de recuperació i el caràcter, o augmentar les aspiracions, en lloc de desenvolupar habilitats o coneixements acadèmics específics.

Cost

La estimació de despeses per la implementació de la intervenció educativa

Solidesa

Indica el número i la qualitat de l’evidència de la intervenció educativa.

Impacte

+ 2 mesos

Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO 2022

Formació

Side Event a la Conferència Mundial d'Educació Superior de la UNESCO 2022

En el marc d'aquest esdeveniment, Catesco, la ACUP i Fundació "la Caixa" proposen un espai de reflexió i debat sobre com repensar l'accés a la universitat perquè contribueixi al canvi de paradigma educatiu que proclama la UNESCO.