Vídeo (Català)

Línia. Conèixer-la i reconèixer-la

Nivell educatiu

  • Educació primària
  • Educació infantil

Àrea de coneixement

  • Visual i plàstica

Competències

  • Competència en consciència i expressió cultural
  • Competència personal, social i aprendre a aprendre

Idioma

  • Català
  • Castellà

Duració

  • 1 min. 32 seg.

No tens temps?

Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant

Descripció

Amb aquest recurs, els més petits coneixeran com s’esbossa i es dibuixa una línia. Descobriran les línies rectes (horitzontals i verticals), les ondulades, les trencades i, fins i tot, les línies que s’enreden.

Aprendran a identificar-les en els objectes i els espais més quotidians, a reconèixer-les buscant-les en l’entorn i, a partir d’aquí, a representar-les.

Nivell de Competència Digital Docent

Et recomanem emprar aquest recurs amb els Nivells de Competència Digital Docent:

  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Objectius

  • 1
    Identificar què és una línia.
  • 2
    Observar l’entorn per saber trobar i reconèixer línies.
  • 3
    Conèixer els diferents tipus de línies.

Exemples d'ús

  • Podem veure el vídeo i combinar-lo amb les activitats que proposa el dossier.
  • Podem buscar la línia recta, ja sigui vertical, horitzontal o diagonal, a l'aula, al pati, en imatges fotogràfiques, a casa... La podem marcar amb cinta adhesiva, amb un guix o amb una corda.
  • Busquem línies corbes, ondulades, trencades. Ho podem fer en espais de l'escola, i sobretot en imatges de revistes, com per exemple en animals, aliments, paisatges...

T'agradat?

Si et registres gratis a Educaixa pots valorar i comentar els continguts

Material relacionat

  • Dossier de Colors i formes en moviment. A l'entorn del mural Splat, de Sol Lewitt

    (PDF 959Kb)

    Descàrrega
  • Línia. Conèixer-la i reconèixer-la - Transcripció

    (PDF 244Kb)

    Descàrrega
  • Línia. Conèixer-la i reconèixer-la - Crèdits

    (PDF 178Kb)

    Descàrrega
  • Línia. Conèixer-la i reconèixer-la

    (ZIP 20190Kb)

    Descàrrega