Microsite (Català)

Avaluem un disseny experimental amb control de variables

recurso-img

Nivell educatiu

  • Educació primària

Àrea de coneixement

  • Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia
  • Ciències de la naturalesa - Física i Química

Competències

  • Competència matemàtica i en ciència, tecnologia i enginyeria
  • Competència personal, social i aprendre a aprendre

Idioma

  • Castellà
  • Català

No tens temps?

Si et registres gratis a Educaixa podràs guardar continguts i gaudir-ne més endavant

Descripció

El disseny experimental amb control de variables (DECV) és una estratègia de recollida de dades molt útil per a la ciència escolar. La clau d'un bon disseny experimental amb control de variables rau en el fet que, en la comparació que l'experiment planteja, només canviï una variable i totes les altres que podrien afectar els resultats es mantinguin constants. Avaluar un DECV suposa identificar si aquestes dues condicions es compleixen en un disseny experimental concret.

Com tota la sèrie de recursos del projecte Investiguem a primària, es tracta d'un còmic interactiu protagonitzat per una colla d'infants que volen aprendre a fer de científics amb l'ajuda d'una jove investigadora. En aquest cas, el recurs proposa a l'alumnat que avaluï una sèrie de dissenys experimentals i determini si estan ben o mal plantejats. També es demana als nens que redissenyin els experiments que considerin mal plantejats, rectificant les equivocacions que hi hagin detectat.

Nivell de Competència Digital Docent

Et recomanem emprar aquest recurs amb els Nivells de Competència Digital Docent:

  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Objectius

  • 1
    Comprendre les característiques bàsiques d'un disseny experimental amb control de variables.
  • 2
    Saber avaluar dissenys experimentals amb control de variables.

Exemples d'ús

Aquest recurs es pot fer servir quan s'estigui introduint el disseny experimental amb control de variables com a contingut d'aprenentatge, perquè ajudarà a reforçar la comprensió de les característiques bàsiques que ha de tenir un bon disseny experimental amb control de variables. També pot ser útil fer-lo servir per revisar el grau de comprensió de l'alumnat sobre la lògica del disseny experimental amb control de variables, un cop aquesta estratègia hagi estat introduïda i utilitzada en altres ocasions.

En l'àmbit del projecte Investiguem a primària, aquest recurs es pot fer servir com a complement del recurs Planifiquem un disseny experimental amb control de variables.

És important que el mestre visualitzi tot el recurs abans d'usar-lo a l'aula, i analitzi en quins moments considera oportú intervenir.

T'agradat?

Si et registres gratis a Educaixa pots valorar i comentar els continguts

Material relacionat