Una nova família de materials està revolucionant la ciència en general i la química en particular: els materials bidimensionals (2D).
En aquesta xerrada l’alumnat apreciarà les grans possibilitats del grafè i les nanoformes de carboni que s’hi relacionen, els innovadors pnictògens 2D (P, As, Sb i Bi), els hidròxids laminars i altres nous materials. Descobrirà la seva síntesi i implicacions en el desenvolupament de noves bateries o millors catalitzadors per produir hidrogen verd.
A càrrec de Gonzalo Abellán, químic que va obtenir el doctorat en Nanociència i Nanotecnologia en la Universitat de València. Després d’obtenir una beca Marie-Curie va dur a terme un postdoctorat en la Universitat d’Erlangen-Nuremberg (Alemanya). Actualment, lidera el grup de recerca 2D-Chem a l’Institut de Ciència Molecular (UV), on treballa en la química de materials bidimensionals com el grafè, els pnictògens o els hidròxids laminars, i explora les seves aplicacions en el camp de l’emmagatzematge i la transformació d’energia. Becari de la Fundació ”la Caixa” - 2019.
“Parlem de recerca” són xerrades participatives que imparteixen joves investigadores i investigadors, els quals aprofundeixen en un camp d’investigació i tracten els últims avenços en un to divulgatiu. L’alumnat pot fer preguntes, reflexionar sobre el contingut i manifestar inquietuds i dubtes sobre la carrera investigadora.
Una activitat motivadora i inspiradora amb què es vol fomentar l’interès per la investigació científica, generar coneixement, afavorir la proximitat i convidar a participar-hi; en definitiva, ser un espai d’activació de l’aprenentatge que suposi un creixement personal per als assistents.
Objectius de l'activitat
Valorar la investigació científica com a clau per millorar la societat i com a possible camp professional al qual orientar els estudis.
Aprofundir en els continguts de la disciplina científica que es tracta en la conferència.
Conèixer els últims avenços del camp concret de la investigació que s’hi explica.
Entendre com és la carrera investigadora, les seves dificultats, les seves satisfaccions i les seves implicacions a través de joves investigadors i investigadores.
