Formació

Matemàtiques en l'Era de la Informació

El dimecres 18/05, a les 18.30, durant l'EduCaixaTalks STEAM, vam pensar en la necessitat de reprogramar les matemàtiques amb l'ajuda dels ordinadors.


Dimecres 18/05/2022 - 18:30h

GRATUÏTA


Veure vídeo
4

Àrea de coneixement

  • Tecnologia i Matemàtiques

Competències

  • Docents

Duració

  • 1h 15

Les matemàtiques i la programació comparteixen un objectiu: resoldre problemes. L'estratègia de resolució de problemes sorgeix d'un cor creatiu, que és el que ha d'alimentar l'educació en aquestes disciplines. Com replantejar l'ensenyament de les matemàtiques potenciant l'ús de la creativitat i deixant el càlcul als ordinadors i calculadores?

 

A l'EduCaixaTalks STEAM, el dia 18 de maig de 2022 (18.30 h) vam conversar amb el grup de cocreadores en EduCaixa del programa de matemàtiques i pensament computacional HelloMath! Atreveix-te amb la creativitat matemàtica sobre el lloc que ocupa el pensament computacional en el cor de les matemàtiques actuals, prenent com un dels punts de partida l'anàlisi del recent llibre de Conrad Wolfram The Math(s) Fix i el seu projecte Computer-Based Maths.

 

 

Reviu l'EduCaixaTalks

Ponents de la formació

 

 

Marià Cano

Marià Cano

Catedràtic de Matemàtiques de secundària al D. d'Educació de la Generalitat de Catalunya

Marià Cano és professor de matemàtiques de secundària en el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya i ha estat Scientix Ambassador de European Schoolnet. Porta diversos anys involucrat en diferents projectes relacionats amb el pensament computacional.

José Ángel Murcia

José Ángel Murcia

Professor de Didàctica de les Matemàtiques en la Universitat Complutense de Madrid

Professor de Didàctica de les Matemàtiques en la Universitat Complutense de Madrid i membre de l'equip de didàctica de Smartick. José Ángel Murcia és formador de mestres, tant en formació inicial com en cursos i seminaris de formació continuada. Apassionat  “de tocar les matemàtiques”, autor del blog Tocamates i del llibre “I m'emporto una”.

Fernando Blasco

Fernando Blasco

Professor de matemàtiques en la Universitat Politècnica de Madrid

Fernando és professor de matemàtiques en la Universitat Politècnica de Madrid. Doctor en matemàtiques, combina el seu temps de docència amb la divulgació de les matemàtiques, especialitzat en màgia i matemàtica recreativa. Formador en el programa Hello Math! d'EduCaixa. És autor de diversos llibres de matemagia.

Belén Palop

Belén Palop

Professora de Didàctica de les Matemàtiques en la Universitat de Valladolid

Professora de Didàctica de les Matemàtiques des del 2015 i d'Informàtica fins llavors, ha treballat en la intersecció de les dues disciplines. Des de fa anys es dedica també a l'ensenyament de la programació des d'edats primerenques i a la formació de formadors. Col·labora actualment amb l'Institut Nacional d'Avaluació Educativa.

Irene Díaz

Irene Díaz

Catedràtica de Ciència de la Computació i Intel·ligència Artificial en la Universitat d'Oviedo

Llicenciada en Matemàtiques (especialitat Matemàtica Aplicada i Computació)  per la Universitat d'Oviedo i Doctora Enginyera Informàtica per la Universitat Carlos III de Madrid. Els seus interessos docents es centren en la Intel·ligència Artificial, la Lògica i la Computabilidad, fonamentalment en graus i màsters d'Informàtica i Matemàtiques. Les seves recerques es centren en el desenvolupament de mètodes d'ajuda a la presa de decisions, amb aplicacions en diferents àmbits, com la biomedicina, l'agricultura, els sistemes de recomanació o el processament d'imatges.

Altres informacions d'interès

información actividades EduCaixa

Aquest webinar forma part del cicle de webinars educatius EduCaixaTalks STEAM



Materials i descàrregues

Aquí trobaràs el dossier informatiu de tots els cicles de webinars d'EduCaixaTalks

Uneix-te a EduCaixa i podràs inscriure't a totes les formacions i accedir a tots els continguts formatius per al desenvolupament professional docent.

AVÍS IMPORTANT: aquesta activitat serà gravada per la seva utilització com a material promocional de Fundació “la Caixa” i per fer arribar el seu enregistrament a aquelles persones inscrites que no hagin pogut assistir a la mateixa.

Si durant aquesta activitat els assistents poden activar la càmera del seu dispositiu, els advertim de l'existència d'aquest enregistrament amb la finalitat que si no desitgen l'enregistrament de la seva imatge i la seva posterior difusió, amb la consegüent possibilitat de la seva identificació, mantinguin la càmera de forma “oculta” en tot moment. Aquesta activació de la càmera per part dels assistents durant la sessió és totalment voluntària i serà considerada a tots els efectes com a autorització a favor de Fundació “la Caixa” per a l'ús de la seva imatge i de les dades personals associades a la mateixa per a les finalitats indicades al paràgraf anterior.

Li recordem que la imatge és una dada personal que es regula d'acord amb el document “Tractament de dades personals”, que va acceptar en el moment del seu registre a MyEduCaixa.

Inscriu-te

Hem tancat el període d'inscripció. Dintre de res podràs veure el vídeo de la formació. 

4.0
Encara no hi ha cap comentari. Sigues el primer a enviar comentaris.

Valoració mitjana global sobre 5

Basada en 2 valoracions