Quines estratègies i recursos poden utilitzar docents i famílies per al suport emocional de l'alumnat durant aquests dies? Quines són les implicacions, a nivell curricular, del pas d'una educació presencial a una altra virtual? Com es pot realitzar el seguiment a distància de les adaptacions curriculars de l'alumnat amb necessitats educatives especials? Què ens diu la ciència sobre aquestes i altres qüestions relacionades? Responem a aquestes i altres preguntes a través de Facebook Live el proper dimecres 22 d'abril a les 12h en un nou webinar de Las pruebas de la Educación.

La Fundació Promaestro, la Càtedra de Cultura Científica de la UPV/EHU i EduCaixa ens hem aliat per realitzar un nou webinar de Las pruebas de la Educación que serveixi per donar suport als docents, a les famílies i a l'alumnat en la situació d'excepcionalitat que estem vivint. De la mà de diferents professionals de l'educació com Jorge Úbeda, Arantxa Ribot, Fernando Trujillo o Ainara Zubillaga parlarem de temes com l'educació emocional, el disseny curricular i el seguiment de l'alumnat amb necessitats educatives especials després d'haver tractat ja, en un primer programa, l'aula invertida, l'atenció en els cursos online i la teleformació (webinar complet disponible a YouTube).

Els espectadors podran intervenir amb les seves preguntes en el webinar a través del xat habilitat per a tal fi durant l'emissió o a través de Twitter utilitzant les etiquetes #PruebasEDU o #LasPruebasdelaEducación.

Ponents de la formació

L'escriptor, professor i Director de la Fundació Promaestro, Jorge Úbeda, conduirà el webinar, d'1 hora de durada i conversarà amb altres professionals de l'educació com Arantxa Ribot, Fernando Trujillo o Ainara Zubillaga.

Arantxa RIbot

Pedagoga y Doctora en Educació

Arantxa és la responsable de la línia d'evidències en educació d'EduCaixa i com investigadora està especialitzada en l'educació emocional.

Fernando Trujillo

Doctor en Filologia Anglesa i professor en la UGR

Fernando és un referent de la innovació docent a Espanya i les seves principals línies de recerca inclouen el disseny curricular i l'ús educatiu de les TIC.

Ainara Zubillaga

Doctora en Ciències de l'Educació i professora de la UCM

Ainara és l'actual directora d'Educació i Formació de la Fundació Cotec per a la Innovació i investiga sobre inclusió i tecnologies.