Banner EduCaixaLabs Papiroflexia. Demostraciones sin palabras

Formació

Papiroflèxia. Demostracions sense paraules

EduCaixaLabs de matemàtiques creatives. Dijous 26/05 a les 18.00h.


Dijous 26/05/2022 - 18:00h

GRATUÏTA


5

Nivell educatiu

  • Professorat

Àrea de coneixement

  • Tecnologia i Matemàtiques

Competències

  • Matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

Duració

  • 1h30

El pròxim 26 de maig a les 18h presentem el quinto taller interactiu de matemàtiques creatives i inclusives de l'any. Un taller online de 1h30 de durada on et proposem treballar diferents reptes matemàtics al costat d'altres docents, per a després portar-los a la teva aula.

 

Les activitats, que ja pots consultar en el PDF adjunt Papiroflèxia. Demostracions sense paraules, estan pensades per a cicle mitjà i superior de primària, però també per al pont a secundària. En els PDF’s d'inclusió i treball a casa podràs trobar adaptacions i extensions per a altres grups d'edat.

 

Tingues a mà llapis i paper i tingues en compte que en alguns moments de la sessió es faran petites sales de Zoom on participaràs en grups de 2 a 6 persones.

 

Per què fer aquesta activitat? Al realitzar aquesta activitat, els estudiants tindran l'oportunitat de descobrir per si mateixos les propietats de cercles i poliedres regulars. Doblegar paper no demostra formalment teoremes matemàtics, però dona idees de per què són certs.

 

 

Objectius d'aprenentatge

 


 

Competències genèriques

 

#1 Veure relacions i connexions que ajudin a resoldre problemes.

#2 Desenvolupar el pensament lògic / crític.

#3 Desenvolupar habilitats de comunicació, visualització i treball en equip.

#4 Practicar la lectura i el seguiment d'instruccions.

 

 

 

En col·laboració amb

Ponents de la formació

 

En aquest taller ens acompanyaran Caroline Ainslie i Toni Beardon, dues expertes en l’ensenyament de les matemàtiques i la formació de docents. Dediquen la seva energia i el seu talent a ajudar a tothom a construir una relació viva i divertida amb les matemàtiques basada en el repte, la curiositat, l’error, el descobriment i el plaer.

Toni Beardon

Toni Beardon

Fundadora de l’NRICH i d’AIMSSEC.

Toni Beardon és una apassionada de les matemàtiques i va ser guardonada amb l’Orde de l’Imperi Britànic pels seus serveis en l’educació matemàtica al Regne Unit i pel seu treball en la creació del projecte de matemàtiques Millennium de la Universitat de Cambridge.

 

És també fundadora de l’African Institute for Mathematical Sciences Schools Enrichment Centre (AIMSSEC) i ha estat docent, formadora de docents i inspectora de centres educatius durant més de 50 anys.

 

Caroline Ainslie

Caroline Ainslie

Fundadora de Bubbly Maths

Caroline Ainslie és una enginyera electrònica que, als 42 anys, va decidir dedicar-se a difondre el seu amor per les matemàtiques i convertir el repte que els nens i nenes deixin d’odiar les matemàtiques i comencin a estimar-les en el propòsit de la seva vida. El 2005, va fundar Bubbly Maths i, des d’aleshores, ha dedicat la seva vida a acostar les matemàtiques a l’alumnat i el professorat d’una manera divertida.

Altres informacions d'interès

información actividades EduCaixa

El taller serà impartit en anglès i castellà, però en qualsevol cas disposaràs de traducció simultània en directe.



Materials i descàrregues

Ja pots descarregar el material necessari per fer el taller i accedir a les activitats en anglès:

Uneix-te a EduCaixa i podràs inscriure't a totes les formacions i accedir a tots els continguts formatius per al desenvolupament professional docent.

AVÍS IMPORTANT: aquesta activitat serà gravada per la seva utilització com a material promocional de Fundació “la Caixa” i per fer arribar el seu enregistrament a aquelles persones inscrites que no hagin pogut assistir a la mateixa.

Si durant aquesta activitat els assistents poden activar la càmera del seu dispositiu, els advertim de l'existència d'aquest enregistrament amb la finalitat que si no desitgen l'enregistrament de la seva imatge i la seva posterior difusió, amb la consegüent possibilitat de la seva identificació, mantinguin la càmera de forma “oculta” en tot moment. Aquesta activació de la càmera per part dels assistents durant la sessió és totalment voluntària i serà considerada a tots els efectes com a autorització a favor de Fundació “la Caixa” per a l'ús de la seva imatge i de les dades personals associades a la mateixa per a les finalitats indicades al paràgraf anterior.

Li recordem que la imatge és una dada personal que es regula d'acord amb el document “Tractament de dades personals”, que va acceptar en el moment del seu registre a MyEduCaixa.

Reserva ja la teva plaça!

El període d'inscripció s'ha acabat. 

5.0

Valoració mitjana global sobre 5

Basada en 2 valoracions

img-preview

DAVID SERRANO

26/05/2022

Una sesión muy interesante. Espero con ganas cunado compartan la presentación.

Veure tots els comentaris