La ciutat romana

Descripció

Mitjançant aquest recurs, l’alumnat coneixerà com eren les ciutats de l’antiga Roma i com transcorria la vida dels seus habitants als carrers.

A través de contingut teòric, fotografies de l’exposició física Romanorum Vita i imatges de les restes arqueològiques de Pompeia, Herculà i Òstia, l’alumnat descobrirà la xarxa de ciutats de l’Imperi romà.

Objectiu

Competències a adquirir

Exemples d'ús

Realitzarem una sortida fotogràfica. A partir de les imatges fetes o treballant amb mapes, reflexionarem sobre les ciutats mediterrànies hereves del model de ciutat romana.
Posteriorment, compararem l'estructura d'algunes ciutats espanyoles (la de residència dels alumnes i altres importants) amb el model de ciutat romana.
Es proposa realitzar debats sobre els següents temes:
• La funció de la plaça major com a centre neuràlgic de l'activitat social i comercial de la ciutat.
• La diversitat d'usos dels edificis en una mateixa zona de la ciutat: comerç, habitatge, escoles.
• Els usos dels edificis en relació amb la mobilitat, la vida social, els sorolls, el confort, etc.
• ¿Com es proveïen d'aigua, materials de la construcció i queviures les ciutats romanes? I les nostres?
• ¿Quin paper va exercir la potent xarxa de calçades romanes en el creixement d'aquestes ciutats per tot l'Imperi? Comparar amb les complexes xarxes de mobilitat actuals: carreteres, xarxes ferroviàries i trànsit aeri.

També es proposa participar al Flickr de Romanorum Vita publicant imatges de construccions romanes típiques (aqüeductes, termes, carrers, etc.), vinculant-les als seus referents a les ciutats actuals a partir de les imatges fetes a la sortida fotogràfica.