Visita dinamitzada a
Exposicions

Visita dinamitzada a "Homo ludens"

Des del joc ancestral, als videojocs contemporanis

Consulta aquí les promocions
Grup classe
1 h 30 min

Nivell educatiu

  • ESO
  • Batxillerat
  • FP: cicles de grau mitjà

Àrea de coneixement

  • Tecnologia i Matemàtiques
  • Ciències socials
  • Visual i plàstica

Competències

  • Artística i cultural
  • Socials i cíviques

A través d’un recorregut per més de quaranta peces entre videojocs i obres d’art l’alumnat descobrirà una visió antropològica del joc que troba en els videojocs la seva expressió contemporània més estesa. Per mitjà de l’observació i les propostes de diàleg, anàlisi i debat, podrà pensar aspectes clau de la nostra experiència quotidiana en relació amb el món del joc: per què juguem? Deixem de jugar mai? Per què agraden tant els videojocs?

Objectius de l'activitat

Conèixer una visió antropològica del joc que entén els videojocs com la seva expressió contemporània més estesa.

Descobrir de quina manera els videojocs transcendeixen l’àmbit estricte de l’acte de jugar.

Valorar els videojocs com a un mitjà cultural a través del qual podem comprendre més bé el nostre present.

Informació addicional

Es prega màxima puntualitat
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos amb antelació.
Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup.
Places limitades
Si vuestros alumnos tienen algún tipo de necesidad específica, informadnos previamente.
Trabajaremos para dar respuesta a sus necesidades
0.0
Encara no hi ha cap comentari. Sigues el primer a enviar comentaris.

Valoració mitjana global sobre 5

Basada en 0 valoracions