Banner Rocío Experiencia

Experiència

Habilitats digitals per transformar el món

Els temps han canviat, la joventut ha canviat i la manera d'aprendre també. Per això, des dels Programes d'EduCaixa volem acompanyar als professors i als seus alumnes amb noves metodologies d'ensenyament i aprenentatge, més pràctiques i adaptades a la realitat que vivim.

0

Els Programes d'EduCaixa a l'aula

 

Rocío, professora d'Economia de l'Institut Gerardo Diego de Pozuelo de Alarcón, té també molt clar que els temps han canviat, i amb ells la joventut i la manera d'aprendre: “cal descobrir noves eines d'aprenentatge”. Porta ja tres anys participant en els Programes d'EduCaixa. Ella, en concret, lidera el Programa BigData, amb el qual motiva als seus alumnes amb mètodes que potencien les competències digitals, socials i cíviques. En el seu centre, altres companys seus també imparteixen el Programa BeCritical i Joves Emprenedors.

 

La COVID en estudi

 

El curs 2020 – 2021 tres alumnes seves van aconseguir el premi: sis dies de Bootcamp a Mallorca, compartint experiència amb alumnes d'altres centres d'Espanya. El seu projecte s'ha centrat en el coronavirus, en les seves causes i conseqüències: la taxa d'incidència de la COVID ha estat més alta on el nivell socioeconòmic és més baix. I al revés. Aquest va ser el punt de partida de l'estudi que les va portar primer a realitzar un Campus en línia i després fins a Mallorca.

 

Per Rocío, “el Big Data tracta d'entendre què és la dada, com es genera, com es transporta i després com hem d'extreure-les i analitzar-les des de les fonts més fiables possibles per a proposar solucions i palanques de canvi.” I és aquesta la finalitat dels Programes d'EduCaixa: capacitar a l'alumnat amb les habilitats necessàries perquè impulsin un món millor, perquè trobin solucions innovadores a reptes d'avui i de demà. 

 

En l'Institut Gerardo Diego de Pozuelo de Alarcón van començar a aplicar els Programes d'EduCaixa de manera experimental fa tres anys amb quatre alumnes. Aquest any han participat més de setanta alumnes.

 

Oportunitat d'arribar fins a Silicon Valley

 

L'equip de l'Alejandro, un dels alumnes de la Rocío que va participar en el Programa BigData, va estudiar les altes temperatures en el centre, els consums d'energia, d'aigua, etc. Com a solució, van proposar l'obertura d'una sèrie de finestres i de portes que van fer baixar 10 °C la temperatura del centre



L'any següent, amb un projecte que analitzava les estacions meteorològiques a Madrid, l'Alejandro i el seu equip van ser premiats per EduCaixa amb un viatge formatiu de deu dies a Silicon Valley. I és que, a més d'incentivar la seva curiositat i el seu pensament crític, aquests Programes tenen dos “al·licients”, com diu Rocío: “un campus presencial formatiu i, si ets guanyador, un viatge formatiu a Silicon Valley". 



Per  l'Alejandro, alumne búlgar, immigrant i amb un context socioeconòmic complicat, va ser “una experiència inoblidable a tots els nivells”. Participar en aquest Programa i en el viatge formatiu li va marcar la seva trajectòria acadèmica posterior. S'està formant en ADE i en Enginyeria Informàtica i té al cap la Universitat de Berkeley. Vol treballar a Google.



Per la Rocío, el Programa BigData “fomenta en l'alumne una actitud crítica, habilitats com la millora en la seva comunicació oral i escrita, la seva capacitat d'anàlisi a l'hora de detectar les fonts fiables. I tot això els dóna una preparació per la vida futura que li espera tant universitària com una vida professional”.

Descobreix la seva història en el següent vídeo

 

 

Uneix-te a EduCaixa i accedeix a entrevistes amb docents, alumnes i experts educatius sobre diferents temàtiques d'educació