Felicitat per encàrrec
Espectacle

Felicitat per encàrrec

Cinema i debat amb l’experta en cultura japonesa Elena Barlés

Consulta aquí les promocions
Grup classe
2 h 30 min

Nivell educatiu

  • 3r i 4t ESO
  • Batxillerat
  • FP: cicles de grau mitjà

Àrea de coneixement

  • Ciències socials
  • Sensibilització social
  • Visual i plàstica

Competències

  • Competència en consciència i expressió cultural
  • Competència personal, social i aprendre a aprendre

Haz tu reserva

El documental de ficció Family romance ens mostra el dia a dia d’un actor japonès que és llogat com a pare, admirador o familiar, i és un més de moltes empreses que es dediquen a aquest negoci al Japó. Inevitablement, el documental ens conduirà a pensar en qüestions actuals com la soledat, la necessitat d’aparentar o la il·lusió de poder pagar per allò que (suposadament) ens farà feliços. Després de veure el documental, l’alumnat reflexionarà sobre la dicotomia entre la realitat i l’engany i sobre la possibilitat que tantes vegades se’ns planteja a la societat de consum de poder “comprar” el que ens fa feliços, sigui l’amistat, el reconeixement o la companyia de familiars. Durant la sessió, l’experta en el Japó Elena Barlés ajudarà a contextualitzar el documental amb la cultura i la societat japoneses i enriquirà el debat aportant-hi dades, matisos i punts de vista des del seu bagatge.

 

 

Per saber-ne més

 

La pel·lícula Family romance és un documental de ficció, del reconegut documentalista Werner Herzog, que aborda amb profunditat i matisos un fenomen actual que, sovint, s’ha tractat de manera simplista o gairebé caricaturesca: les empreses de lloguer de familiars o amistats que hi ha al Japó. El documental tracta les històries i els personatges amb deteniment, aprofundeix en el factor humà i ens convida a formular preguntes sòlides i desafiadores. Així mateix, juga entre la realitat i la ficció, i qüestiona on radica realment la diferència entre la realitat i el simulacre. 

 

Tràiler de la pel·lícula

 

 

La convidada, Elena Barlés

 

Elena Barlés és historiadora de l’art, professora, investigadora, comissària d’exposicions i degana de la Facultat de Filosofia i Lletres de la Universitat de Saragossa. La seva carrera està dedicada tant a la investigació com a la difusió: és autora de nombrosos llibres (entre els quals destaquen Japón y el mundo actual o La mujer japonesa: realidad y mito), ha comissariat exposicions i dirigeix jornades de caràcter científic i divulgatiu, com la Setmana Cultural Japonesa de la Universitat de Saragossa. És una de les poques persones de nacionalitat espanyola i dona que ha estat condecorada amb l’Imperial Ordre del Sol Naixent per l’emperador del Japó per la seva contribució a la difusió de la cultura japonesa a Espanya.

 

 

Presentació i dinamització del debat

 

Neus Grifoll. Ha estudiat Belles Arts a la Universitat de Barcelona i Cinema i Audiovisuals a l’ESCAC. Compagina l’activitat cinematogràfica amb el món de l’educació treballant en diferents centres. Ha estat professora de Fotografia a l’escola de disseny Elisava (Barcelona) i des del 2003 col·labora amb el Departament Educatiu de la Fundació ”la Caixa”.

 

 

Com funciona una sessió de CINEMA I DEBAT?

 

Les sessions de Cinema i debat posen els joves davant de qüestions socials que els afecten. En cadascuna de les sessions es projecta un documental o pel·lícula sobre un tema diferent, que es complementa amb les aportacions d’un expert. L’alumnat li podrà fer preguntes, però, sobretot, podrà reflexionar sobre el que s’ha vist i expressar les seves opinions i inquietuds.

Objectius de l'activitat

Analitzar de manera crítica una realitat, des d’una perspectiva ètica, social, política i cultural.

Qüestionar-se i fer servir l’argumentació per superar prejudicis i consolidar el pensament propi.

Valorar la importància del gènere cinematogràfic com a font d’enriquiment personal i social.

Informació addicional

Es prega màxima puntualitat
Si veniu amb un grup d’educació especial, informeu-nos amb antelació.
Treballarem per preparar l’activitat que hagueu triat o us proposarem l’activitat més adequada a les necessitats del grup.
Places limitades
Si els vostres alumnes tenen algun tipus de necessitat específica, informeu-nos prèviament.
Treballarem per donar resposta a les seves necessitats
0.0
Encara no hi ha cap comentari. Sigues el primer a enviar comentaris.

Valoració mitjana global sobre 5

Basada en 0 valoracions