Robots adorables o computadores terrorífiques? Els ordinadors fan servir algoritmes per millorar les cerques a YouTube, descobrir amics nous en xarxes socials o per guiar-nos per la ciutat amb Google Maps.
A través de jocs i experiments, l’alumnat descobrirà passat, present i futur de la intel·ligència artificial. Es familiaritzarà amb el seu funcionament construint i modificant un algoritme, i reflexionarà sobre els seus límits ètics.
Objectius de l'activitat
Descobrir el passat, present i futur de la intel·ligència artificial.
Comprendre com funciona la intel·ligència artificial per mitjà de la creació i manipulació d’un algoritme.
Reconèixer l’ús de la intel·ligència artificial en tecnologies d’ús habitual, com YouTube, les xarxes socials i Google Maps.
Reflexionar sobre els límits ètics de la intel·ligència artificial.
