Com podem saber si estem aplicant correctament l'aprenentatge col·laboratiu a l'aula? Com hem de dissenyar i implementar l'aprenentatge col·laboratiu a l'aula perquè sigui eficaç? Són tots els treballs en grup treballs col·laboratius?

En aquest primer webinar d' EduCaixaTalks Metodologies vam descobrir les estratègies més útils i efectives per dissenyar i implementar propostes d'aprenentatge col·laboratiu perquè siguin efectives i ajudin el nostre alumnat a millorar les seves competències. A través dels dos autors de la guia “Aprenentatge Col·laboratiu. Orientacions per a la formació docent i el treball a l'aula”, vam presentar un marc teòric de l'aprenentatge col·laboratiu i vàrem relfexionar sobre estratègies, materials i recursos que busquin desenvolupar, enfortir i maximitzar els beneficis de l'aprenentatge col·laboratiu a l'aula.

Denise Vaillant, Jesús Manso i dos docents convidats ens van acompanyar en aquest webinar que es va celebrar el dimecres 11 de novembre a les 18h30.

Ponents de la formació

Núria Vives d'EduCaixa va moderar aquest webinar on hi van participar Denise Vaillant, Jesús Manso, Carmen Navarro i Jordi Villar.

Denise Vaillant

Directora del Doctorat en Educació a la Universitat ORT Uruguay

Denise Vaillant ha centrat la seva recerca en temes de planificació i gestió de sistemes educatius i en formació docent, àmbits en els quals assessora a diferents organismes internacionals i ministeris d'Educació. Participa en nombroses xarxes internacionals de recerca educativa i treballa com a docent i col·laboradora en universitats d'Amèrica Llatina i Espanya. És membre del Consell Assessor de l'International Institute for Educational Planning (IIEP) de la Unesco, de la Junta Directiva de l'International Council on Education for Teaching (ICET) i de la Comissió Assessora d'Experts de Formació Docent de l'Organització d'Estats Iberoamericans (OEI). És coordinadora de postgraus i directora del Doctorat en Educació de l'Institut d'Educació de la Universitat ORT l'Uruguai.

Jesús Manso

Membre del departament de Pedagogia de la UAM

Jesús Manso ha desenvolupat les seves principals línies de recerca en l'estudi de polítiques educatives, educació comparada i internacional i, específicament, en formació docent. Ha realitzat estades de recerca a l'Uruguai i Suècia. És membre assessor de Save the Children Espanya i de la Fundació ProMaestro. Participa també com a consultor de l'Organització d'Estats Iberoamericans (OEI) des del 2013. Actualment, és vicedegà d'Ordenació Acadèmica i Desenvolupament de les Titulacions de la Facultat de Formació de Professorat i Educació de la Universitat Autònoma de Madrid.

 

Carmen Navarro Ramírez

Professora de secundària al col·legi Nazaret Oporto de Madrid

Carmen és una entusiasta de la innovació en educació i des de fa diversos anys impulsa projectes col·laboratius i transformadors amb el seu alumnat. Actualment exerceix com a professora de secundària i coordinadora TIC en el col·legi Natzaret Porto de Madrid.

 

Jordi Villar Colomé

Professor de secundària a l'institut Badalona VII

Jordi és un apassionat de les tecnologies educatives, principalment en el desenvolupament de continguts formatius STEAM i Smart Tech (IoT, BigData). Actualment exerceix com a professor en un institut de Barcelona i va ser investigador en el marc del projecte ITER de Cadarache.

Altres informacions d'interès

Aquest webinar pertany al cicle de webinars sobre transformació educativa EduCaixaTalks.

	Gratuïta
	Aquest webinar pertany al cicle de webinars sobre transformació educativa EduCaixaTalks.

Materials i descàrregues

Descarrega't la Guia d'Aprenentatge Col·laboratiu, les presentacions dels ponents i reviu el webinar de nou.

• Guía Aprenentatge Col·laboratiu. Orientacions per a la formació docent i el treball a l'aula (PDF 1777Kb)
• Presentació Denise Vaillant, y Jesús Manso (PDF 1583Kb)

Reviu el webinar de nou aquí