Identificar una troballa arqueològica no és tan fàcil com a les pel·lícules, però pot ser tan (o més) emocionant, ja que cal actuar com a detectiu del passat. L’arqueòloga i divulgadora del patrimoni Núria Roselló explicarà a l’alumnat a partir de casos reals com s’aconsegueix esbrinar la identitat de les peces que s’han trobat i, finalment, el convidarà a participar en un procés d’identificació en què s’aplicaran els passos imprescindibles que l’experta haurà revelat. El format d’aquesta activitat és una barreja entre conferència i espectacle, que transmet el rigor i la passió que l’arqueologia i la història demanen... i encomanen!
Objectius de l'activitat
Conèixer la tasca de l’arqueòleg i els procediments que s’apliquen per esbrinar la identitat de les peces trobades.
Experimentar un procés d’identificació arqueològica.
Valorar l’arqueologia com a font de coneixement social i cultural.